草書要領(lǐng)類聚補(bǔ)部草書書法欣賞晉右將軍王羲之家藏原本。唐長史張旭奉敕補(bǔ)缺，宋米有仁奉敕補(bǔ)楷，仁集內(nèi)補(bǔ)五十四字，增補(bǔ)凡二十四字，外補(bǔ)四百四十七字，增補(bǔ)一百八十字，我是書法有云，一名書法愛好者，從事軟、硬筆書法基礎(chǔ)教學(xué)，偶爾有點(diǎn)瘋，喜歡，就關(guān)注我吧。

式子沒錯，只是理解有問題。式子表達(dá)的是，1.當(dāng)x為正時(shí)，y［x］補(bǔ)要寫成y ［x］補(bǔ)。2.當(dāng)x為負(fù)時(shí)y［x］補(bǔ)要寫成y ［x］補(bǔ)。所以寫成了［x］補(bǔ)＝［x］補(bǔ)［x］補(bǔ)＝［x］補(bǔ)所以兩個(gè)式子有點(diǎn)誤導(dǎo)人的感覺。這里只是在強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)處理一個(gè)減法時(shí)得把減法變加法，不是在強(qiáng)調(diào)其他的。和單純的正負(fù)號運(yùn)算，有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別。怎么可能會負(fù)數(shù)求補(bǔ)之后再在前面加負(fù)號，完全沒意義。

五筆識別碼先考慮該漢字的最后一筆（末筆），從而確定要加的識別碼所在的區(qū)（橫、豎、撇、捺、折），再考慮該漢字的結(jié)構(gòu)（左右，上下，雜合），從而確定所加識別碼所在區(qū)的位（第一位、第二位、第三位）。如：香（字根編碼TJ）。但正常情況下出來的是“得”字。為了打出“香”，就需要加識別碼。由于“香”字末筆為“一”（橫），所以首先可以確定它的識別碼在橫區(qū)中找。

現(xiàn)在的我正處于身體發(fā)育的階段，媽媽經(jīng)常都會給我吃各種各樣的補(bǔ)品，用來給我補(bǔ)充我身體里所需的營養(yǎng)，但我總是覺得還缺了點(diǎn)什么。前不久，我們到紫冒的勞動基地去進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)活動，在這次的訓(xùn)練中，我得到了許多東西。在日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，我們頂著炎炎烈日，頑強(qiáng)地抵抗著它的攻擊，從一開始的脆弱，輕易的放棄，到后來的不退縮，勇敢地堅(jiān)持，在這樣的過程中，我補(bǔ)到的，是那不怕吃苦，不拋棄，不放棄的精神。

在激烈的拔河比賽中，看著拔河隊(duì)員們拼盡全力地為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)，看著拉拉隊(duì)員們聲嘶力竭地為本班隊(duì)員加油，我看到了每個(gè)人都在為這個(gè)新生的班級而盡著自己的一份力，我補(bǔ)到的，是一份團(tuán)結(jié)，拼搏的精神。在和同宿舍舍友相處的五天中，我們一起談天說地，開開玩笑，在舍友有困難時(shí)，互相幫助。