楷書并不是一筆一劃像擺積木式的慢慢寫，行筆節(jié)奏與速度是可以調(diào)節(jié)的。無論是自學(xué)或教學(xué)，必須要知道硬筆字分實用類、藝術(shù)類，字體的功能性、適用性和應(yīng)用范圍不一樣，書寫技法、訓(xùn)練方法和教學(xué)目標(biāo)也有所不同，所以說，硬筆字是有性別的，應(yīng)該練哪種自己要清楚！以楷書為例，實用類硬筆字，只需適當(dāng)?shù)奶岚础⑼ｑv，意到為止，沒有頓筆、回描、拖帶之類的修飾性筆法動作。

我開始學(xué)習(xí)運(yùn)營之前，就對寫東西感興趣。我長長在想，怎樣才能把文章寫出故事性。今天就說一些可能讓大家覺得不夠靠譜的寫法。我的想法來源于一部日本動漫，家庭教師reborn。里面有三種能量物質(zhì)，分別是兩種戒指和一種奶嘴。同時代表著三種能力，一個是橫向的平行世界，一個縱向的代代繼承，一個是隨機(jī)的時空穿梭。我對照著三種能力，想出來三種業(yè)務(wù)形態(tài)，同樣對應(yīng)著三種不同的寫法。

這種寫法往往會很清晰，而且有趣味性。讓人好理解。比如：一篇賣對講機(jī)的軟文。就可以這樣寫。首先是大家出發(fā)前，在車?yán)镉脤χv機(jī)測試通話，然后出發(fā)，一路上各種聊天，不在寂寞，很愉快，體現(xiàn)對講機(jī)的便利，介紹一些通話功能。然后到了目的地，大家出發(fā)，可能有快有慢，可能分工做飯，分開游玩，有對講機(jī)就可以隨時聯(lián)系，防止走丟，可以介紹定位功能。

記寫人物的方法種種，而常用的不過如下五種：引聯(lián)式、轉(zhuǎn)情式、議證式、尋訪式、紀(jì)傳式。1．引聯(lián)式。本式的套路模式是：睹物思人→聯(lián)想回憶→睹物議人，總結(jié)全篇。如《一件珍貴的襯衫》就是這一式的典范篇目。使用這一套路的關(guān)鍵是聯(lián)想回憶的觸發(fā)物應(yīng)找好，如：一張照片、一本日記、一封書信等，凡是一件記錄著被回憶者品格與某些特殊經(jīng)歷的物品，均可作為引起聯(lián)想的觸發(fā)物。

切莫寫成觸發(fā)物是觸發(fā)物，主體部分人物的行為與觸發(fā)物無干。第三是結(jié)尾“睹物議人”，它的作用之一是總結(jié)全篇點(diǎn)出文旨；作用之二是與開頭照應(yīng)，因此，從什么地方聯(lián)想開去還應(yīng)再回到什么地方去。其思路圖實質(zhì)上是一種倒敘的形式，只不過它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。2．轉(zhuǎn)情式，本式的套路模式為：恨的產(chǎn)生→恨的淡化→愛的萌生→愛的發(fā)展→愛的深化。